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Leistungsbewertung und Unterricht : Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule [Elektronische Ressource]
2011
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Leistungsbewertung und Unterricht : Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2011
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783531932187
DOI: 10.1007/978-3-531-93218-7
OCLC-Nummer: 768081744, 768081744
Titel-ID: 990186888640206441
Format
–
Schlagworte
Leistungsbeurteilung, Schulerfolg, Social sciences