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Disziplinschwierigkeiten in der Schule : Eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungs-theoretischen Schwerpunkt [Elektronische Ressource]
2009
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Disziplinschwierigkeiten in der Schule : Eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungs-theoretischen Schwerpunkt [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2009
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 9783531914848
DOI: 10.1007/978-3-531-91484-8
OCLC-Nummer: 456150687, 456150687
Titel-ID: 990174779270206441
Format
–
Schlagworte
Schuldisziplin, Berufsvorbereitende Maßnahme, Gruppendynamik, Bindungstheorie, Sociology