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Tiergestützte Pädagogik – Soziale Teilhabe – Inklusive Prozesse : der Einsatz von Schulhunden aus wissenschaftlicher Perspektive
Research
[2022]
Signatur: P3014, HVQL7866

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Tiergestützte Pädagogik – Soziale Teilhabe – Inklusive Prozesse : der Einsatz von Schulhunden aus wissenschaftlicher Perspektive
Ist Teil von
  • Research
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer VS
Erscheinungsjahr
[2022]
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658371692
Titel-ID: 990024996020106463
Format
XXV, 255 Seiten; Diagramme
Systemstelle
HVQL
Schlagworte
Tiergestützte Pädagogik, Schulhund

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