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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lebendige Klassik und verjüngte Antike : Modelle für den Literaturunterricht : inklusive DVD mit Arbeitsblättern, Illustrationen und Bildmaterial, Textauszügen, Schattenfiguren, PowerPoint-Präsentationen
Ort / Verlag
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Erscheinungsjahr
[2019]
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Beschreibungen/Notizen
  • Interpretationen und Modelle zu klassischen und mythologischen Texten - Titelzusatz auf dem Cover
  • Im Fokus der Publikation steht die literarische und kulturelle Bildung – mit Blick auf klassische Literatur und mythologische Stoffe. Sie bietet einen Gegenentwurf zu einseitigen Trends der Kompetenzorientierung im Rahmen schulischer und akademischer Bildung.-
  • Die Publikation richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, an Referendarinnen und Referendare, an Studentinnen und Studenten sowie an Literaturwissenschaftler und Literaturdidaktiker,-
  • die in der Lehramtsausbildung tätig sind.Für den Entwurf der Literaturprojekte waren folgende Aspekte von grundlegender Bedeutung:Die Wahl anspruchsvoller literarischer Stoffe unter Beachtung kindlicher Lese- und Medieninteressen,die Verbindung von handlungs- und produktionsorientierten didaktischen Verfahren mit literaturanalytischen Zugängen,das Literaturerlebnis der Schüler und die Initiierung selbstständiger Wege zu den Kunstwelten,eine hohe Qualität der lehrerzentrierten Wissensvermittlung mit Lehrervorträgen und Lehrererzählungen über literarische Welten und historische Ereignisse sowie zu literarästhetischen und biographischen Fakten.Folgende Unterrichtsmodelle zu Original-Texten und Adaptionen wurden auf der Grundlage herausragender Editionen in natürlichen Unterrichtssituationen erprobt: „Nathan der Weise“ – „Faust“ – „Die Bürgschaft“ – „Die Kraniche des Ibykus“ - „Nussknacker und Mausekönig“ – „Der zerbrochene Krug“ –-
  • Für den Literaturunterricht in den Klassen 3 bis 7
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783834020109
Titel-ID: 990020878570106463
Format
IV, 368 Seiten; Illustrationen; 1 DVD
Systemstelle
BKP
Schlagworte
Deutsch, Literatur, Kanon, Deutschunterricht, Klassische Bildung, Interpretation, Unterrichtsmdoelle

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