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Schule, Stadtteil, Bildungschancen : wie ethnische und soziale Segregation Schüler, -innen mit Migrationshintergrund benachteiligt
Pädagogik
[2013]

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Schule, Stadtteil, Bildungschancen : wie ethnische und soziale Segregation Schüler, -innen mit Migrationshintergrund benachteiligt
Ist Teil von
  • Pädagogik
Ort / Verlag
Bielefeld : transcript
Erscheinungsjahr
[2013]
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783839422373
DOI: 10.14361/transcript.9783839422373
OCLC-Nummer: 1075917058, 1075917058
Titel-ID: 990020874050106463
Format
1 Online-Ressource (241 Seiten); Illustrationen, Karten, Diagramme
Schlagworte
Schüler, Migrationshintergrund, Chancengleichheit, Schulsozialarbeit