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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehrer werden, Lehrer sein, Lehrer bleiben : Lehrerberuf zwischen Schulalltag und Professionalisierung
Ist Teil von
  • utb : 5113
Ort / Verlag
Paderborn : Ferdinand Schöningh
Erscheinungsjahr
[2019]
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Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783825251130, 3825251136
OCLC-Nummer: 1102426742, 1102426742
Titel-ID: 990020234840106463
Format
376 Seiten; Illustrationen, Diagramme
Systemstelle
IJB
Schlagworte
Lehrer, Berufsanforderung, Berufsbild, Professionalisierung

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