Beiträge zur Schulentwicklung. Praxis
2019
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 7-10) : Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht
- Ist Teil von
- Beiträge zur Schulentwicklung. Praxis
- Ort / Verlag
- Münster ; New York : Waxmann
- Erscheinungsjahr
- 2019
- Link zu anderen Inhalten
- Verknüpfte Titel
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783830938958, 3830938950OCLC-Nummer: 1077611226, 1077611226Titel-ID: 990020219700106463
- Format
- 159 Seiten; Illustrationen, Diagramme
- Systemstelle
- IGQ
- Schlagworte
- Deutsch, Textproduktion, Fachunterricht, Schuljahr 7-10, Schuljahr 5-6