Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Classroom discourse and the space of learning
- Ort / Verlag
- New York [u.a.] : Routledge
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 0805840087, 0805840095, 9780805840094OCLC-Nummer: 1073621703, 1073621703Titel-ID: 990020164730106463
- Format
- XII, 242 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- IGT
- Schlagworte
- Unterrichtsgespräch, Lernerfolg, Learning, Psychology of, Classroom environment