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Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : das MehrPerspektivenSchema als didaktischer Orientierungsrahmen
1. Auflage, 2017
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : das MehrPerspektivenSchema als didaktischer Orientierungsrahmen
Auflage
1. Auflage
Ort / Verlag
Weinheim : Beltz Juventa
Erscheinungsjahr
2017
Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783779946151
OCLC-Nummer: 992471501, 992471501
Titel-ID: 990019799020106463
Format
1 Online-Ressource (580 Seiten); Illustrationen
Schlagworte
Geistigbehindertenpädagogik, Unterrichtsplanung, Heterogenität