Details

Autor(en) / Beteiligte

• Mahlau, Kathrin

Titel

Zur Förderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz : Kontrollgruppenstudie zur sprachlichen, schulleistungsbezogenen und sozial-emotionalen Entwicklung in unterschiedlichen schulischen Settings

Ist Teil von

• Beiträge zur Sonderpädagogik : 31 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition

Erscheinungsjahr

[2016]

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