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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Motivstrukturen von Lehrerinnen und Lehrern in Innovations- und Transferkontexten
Ist Teil von
Ort / Verlag
Frankfurt, M.[u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
2010
Link zum Volltext
Verknüpfte Titel
Beschreibungen/Notizen
  • Berlin, Freie Univ., Diss., 2009
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783653003284
DOI: doi.org/10.3726/978-3-653-00328-4
OCLC-Nummer: 1106762119, 1106762119
Titel-ID: 990019787270106463
Format
261 S. : graph. Darst.
Schlagworte
Lehrer, Motivation, Innovation, Bildungssystem, Latent-Class-Analyse