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Die religiöse Kompetenz muslimischer Schüler/innen im Kontext kompetenzorientierter Paradigmen : eine empirische Studie und reaktive Handlungsoptionen
Schriftenreihe Religionspädagogik in Forschung und Praxis : 7
(
Alle Bände
)
Dafir, Khalid
[Herausgeber]
Baghajati, Carla Amina
Firdaous, Adel
Medeni, Elif
Rayachi, Mabrouka
Tabaalite, Driss
2016
Signatur:
ITE2923
Details
Autor(en) / Beteiligte
Dafir, Khalid
[Herausgeber]
Baghajati, Carla Amina
Firdaous, Adel
Medeni, Elif
Rayachi, Mabrouka
Tabaalite, Driss
Titel
Die religiöse Kompetenz muslimischer Schüler/innen im Kontext kompetenzorientierter Paradigmen : eine empirische Studie und reaktive Handlungsoptionen
Ist Teil von
Schriftenreihe Religionspädagogik in Forschung und Praxis : 7
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Hamburg : Verlag Dr. Kovač
Erscheinungsjahr
2016
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Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783830090885, 3830090889
OCLC-Nummer: 953026938, 953026938
Titel-ID: 990019771510106463
Format
229 Seiten; Diagramme
Systemstelle
ITE
Schlagworte
Muslim
,
Schüler
,
Islam
,
Wissen
,
Fähigkeit
,
Islamischer Religionsunterricht
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