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Gestaltung und Führung des polytechnischen Unterrichts : ein Beitrag zur Fachmethodik und zur Realisierung der neuen Lehrpläne für den polytechnischen Unterricht
Dresden, Techn. Univ., Habil.-Schr., 1969 u.d.T.: Lange, Wilfried: Theoretische Grundpositionen und pädagogischmethodische Leitlinien zur Gestaltung und Führung des polytechnischen Unterrichts in der Oberstufe der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule