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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Schülervorstellungen über die Präsentation von Geschichte im Museum : eine empirische Studie zum historischen Lernen im Museum
Ist Teil von
Ort / Verlag
Berlin : Lit
Erscheinungsjahr
[2016]
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Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783643136114
OCLC-Nummer: 986509454, 986509454
Titel-ID: 990019628190106463
Format
286 Seiten; Diagramme
Systemstelle
MQG
Schlagworte
Geschichtsunterricht, Museumspädagogik, Lehr-Lern-Forschung

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