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Lehrer-Sein : Gedanken zur Neuinterpretation der Lehrer-Schüler-Beziehung
IBW-Journal : Sonderbeilage : 1983,11 (Alle Bände)
1983
Signatur: ICI1440

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehrer-Sein : Gedanken zur Neuinterpretation der Lehrer-Schüler-Beziehung
Ist Teil von
Ort / Verlag
Paderborn : Dt. Inst. für Bildung und Wissen
Erscheinungsjahr
1983
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 257196869, 257196869
Titel-ID: 990019540750106463
Format
34 S.
Systemstelle
ICI
Schlagworte
Lehrer, Schüler

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