Details

Autor(en) / Beteiligte

• Tippelt, Rudolf[Herausgeber]

Titel

Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Ort / Verlag

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsjahr

1994

Beschreibungen/Notizen

• des Herausgebers -- 1. Bildungsgeschichte und -politik -- Geschichte der Erwachsenenbildung -- Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus -- Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland — Alte Bundeslander und neue Bundeslander -- 2. Theoretische Ansätze und Erwachsenenbildung/Weiterbildung -- Sozialisationstheorie und Erwachsenenbildung -- Biographische und lebenslauftheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung -- Lebenswelt, Lebenslage, Lebensstil und Erwachsenenbildung -- Der sozialokologische Ansatz in der Erwachsenenbildung -- Der systemtheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung -- Der bildungstheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung -- 3. Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung -- Weiterbildung und Kultur -- Weiterbildung und Politik -- Weiterbildung und Beruf -- Weiterbildung und Technik -- Weiterbildung und Umwelt -- Weiterbildung und Beratung -- 4. Forschungsstrategien und Methoden -- Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung --^
• Methoden und Ergebnisse der qualitativ-hermeneutisch orientierten Erwachsenenbildungsforschung -- Weiterbildungsstatistik -- Methoden und Ergebnisse der quantitativ orientierten Erwachsenenbildungsforschung -- 5. Institutionen und rechtliche Grundlagen -- Ordnungsgrundsatze der Erwachsenenbildung in Deutschland -- Weiterbildungsgesetze der Lander -- Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung -- Weiterbildungsmanagement -- Institutionenforschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung -- Volkshochschulen -- Kirchliche Bildungsarbeit -- Gewerkschaftliche Bildungsarbeit -- Betriebliche Bildungsarbeit -- Bibliotheken -- Lernort Museum -- Weiterbildung an Hochschulen und Universitaten -- Massenmedien -- Selbsthilfe in Lernprozessen - Zur „Karriere“eines alternativen Konzepts -- Erwachsenenbildung als Faktor der europaischen Integration -- Erwachsenenbildung und Alphabetisierung in Entwicklungslandern -- 6. Zielgruppen und Zielgruppenforschung --^
• Zielgruppenforschung -- Von Krisen Betroffene. Auf dem Weg zur Integrations-Pädagogik/Andragogik -- Bildung im höheren Lebensalter. Ein aufgaben-, kompetenz- und motivationsorientierter Ansatz -- Frauenbildung -- Männerbildung -- Eltern- und Familienbildung -- Weiterbildung von Strafgefangenen -- Weiterbildung von Auslandern und Aussiedlern -- Analphabeten oder Illiterate -- Weiterbildung von Arbeitslosen -- Arbeitnehmer und Personalentwicklung -- Weiterbildung von Fuhrungskraften -- Weiterbildung der Landbevölkerung -- 7. Lehren und Lernen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung -- Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung als offenes Projekt -- Programmplanung und -organisation -- Seminarplanung und -organisation -- Medien und Fernunterricht -- Evaluation und Evaluationsforschung -- 8. Informationsmittel und -materialien -- Weiterbildungsdatenbanken -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren