Details

Autor(en) / Beteiligte

• Metzig, Werner
• Schuster, Martin

Titel

Lernen zu lernen : Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen

Ort / Verlag

Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg

Erscheinungsjahr

1993

Link zum Volltext

• Volltext

Beschreibungen/Notizen

• 1 Wie das Gedächtnis arbeitet -- 2 Lernverhalten und Prüfungen -- 3 Bildhafte Vorstellungen -- 4 Lerntechniken für Zahlen, Buchstaben und Namen -- 5 Organisation des Lernstoffs -- 6 Tiefe der Verarbeitung -- 7 Lernen durch Analogiebildung -- 8 Suggestopädie/Superlearning -- 9 Individuelle Unterschiede beim Lernen und Gedächtnisentwicklung -- Literatur -- Stichwortverzeichnis
• Der EC-Automat zieht Ihre Scheckkarte ein, weil Sie dreimal die falsche Geheimzahl eingegeben haben. Der Computer läßt Sie nicht in das Programm, weil Ihnen das Password nicht einfällt. Sie sitzen in einer Prüfung, "wissen" die Antwort und haben sie nicht parat... Situationen, in denen zuvor gelerntes Wissen reproduziert werden muß - wer kennt sie nicht? Werner Metzig und Martin Schuster erklären, wie das Gedächtnis funktioniert, wie man sich Wissensstoff leichter aneignen und wie man das Gelernte besser behalten kann. Sie beschreiben effektive Lerntechniken für alle Situationen, in denen Wissen reproduziert werden muß - von der Geheimnummer am Geldautomaten bis zu Prüfungen aller Art