Details

Autor(en) / Beteiligte

• Thole, Werner[Herausgeber]

Titel

Grundriss Soziale Arbeit : Ein einführendes Handbuch

Ort / Verlag

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsjahr

2002

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Beschreibungen/Notizen

• Soziale Arbeit als Profession und Disziplin. Das sozialpädagogische Projekt in Praxis, Theorie, Forschung und Ausbildung — Versuch einer Standortbestimmung -- Geschichte der Sozialen Arbeit -- Der Weg zur Sozialarbeit: Von der Armenpflege bis zur Konstituierung des Wohlfahrtsstaates in der Weimarer Republik -- Soziale Arbeit im nationalsozialistischen Gesellschaftssystem -- Restauration und Reform — Die Soziale Arbeit nach 1945 -- Serviceteil -- Theoretische Positionen und Konzepte -- Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit — „klassische“ Aspekte der Theoriegeschichte -- Theorie der Sozialen Arbeit -- Lebensweltorientierte Soziale Arbeit -- Reflexive Sozialpädagogik. Grundstrukturen eines neuen Typs dienstleistungsorientierten Professionshandelns -- Lebensbewältigung. Ein sozialpolitisch inspiriertes Paradigma für die Soziale Arbeit -- Hilfe als Funktionssystem für Soziale Arbeit -- Soziale Arbeit und Bildung --^
• Soziale Arbeit und soziale Probleme. Eine disziplin- und professionsbezogene Bestimmung -- Sozialarbeitswissenschaft. Anmerkungen zu den Grundzügen eines theoretischen Programms -- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik. Kooperation auf getrennten Wegen -- Serviceteil -- Arbeitsfelder und Adressatinnen Sozialer Arbeit -- Die Kinder- und Jugendhilfe -- Soziale Arbeit im Gesundheitswesen und in der Gesundheitsförderung -- Soziale Altenarbeit -- Die Tantalus-Situation — Soziale Arbeit mit Ausgegrenzten -- Soziale Arbeit mit Frauen und Mädchen: Auf der Suche nach neuen Wegen -- „Männer“ als Adressatengruppe und Berufsgruppe in der Sozialen Arbeit -- Interkulturelle Pädagogik und Soziale Arbeit -- Serviceteil -- Träger und Institutionen der Sozialen Arbeit -- Organisation und Verwaltung des „Sozialen“ -- Die Träger der Sozialen Arbeit in der Statistik -- Die öffentlichen Träger der Sozialen Arbeit -- Freie Träger --^
• „Dachorganisationen“ der Sozialen Arbeit — eine Übersicht -- Serviceteil -- Sozialpädagogische Handlungsmethoden und Konzepte -- Handlungsformen in der Sozialen Arbeit. Geschichte und Entwicklung -- Über Einzelfallhilfe und Case Management -- Von der sozialen Gruppenarbeit bis zur Familientherapie -- Von der Gemeinwesenarbeit über die Stadtteilarbeit zur Initiierung bürgerschaftlichen Engagements -- Sozialpädagogische Kasuistik -- Biografische Fallrekonstruktionen im handlungstheoretischen Kontext der Sozialen Arbeit -- Sozialpädagogisch-hermeneutische Diagnosen in der Jugendhilfe -- Methodisches Handeln und professionelle Handlungskompetenz im Spannungsfeld von Fallarbeit und Management -- Supervision für Soziale Berufe -- Sozial- und Jugendhilfeplanung -- Serviceteil -- Rechtliche Grundlagen und Rahmungen der Sozialen Arbeit -- Geschichte der Rechtsgrundlagen der Sozialen Arbeit bis zum 20. Jahrhundert --^
• Die Sozialgesetzgebung und die Soziale Arbeit im 20. Jahrhundert. Erläuterungen am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe -- Ausgewählte kinder- und jugendrechtliche Bestimmungen -- Ausgewählte sozialrechtliche Bestimmungen -- Serviceteil -- Die „Profession“ — Soziale Arbeit als „Berufsfeld“ -- Das Personal der Sozialen Arbeit. Größe und Zusammensetzung eines schwer zu vermessenden Feldes -- Professionalisierung -- Soziale Arbeit als Ehrenamt -- Soziale Arbeit und Öffentlichkeit -- Von der „Bravo“ bis zum „Spiegel. Die Popularisierung sozialpädagogischer Themen in Zeitschriften -- Serviceteil -- Sozialpädagogische Aus-, Fort- und Weiterbildung -- Vom Helfertraining zum Hochschulgrad — Grundlinien der Ausbildungsgeschichte -- Qualifizierung für die Soziale Arbeit. Auf der Suche nach Normalisierung, Anerkennung und dem Eigentlichen -- Fort- und Weiterbildung für die Soziale Arbeit --^
• Soziale Arbeit in Europa. Ausbildung und Internationalisierung des Studiums — Ein Überblick -- Serviceteil -- Soziale Arbeit beobachten — Forschung -- Sozialpädagogische Forschung. Stand und Perspektiven -- International vergleichende Sozialpädagogik. Eine Aufgabe zwischen Projektkooperation und Grundlagenforschung -- Praxisforschung in der Sozialen Arbeit -- Forschung in der Ausbildung zur Sozialen Arbeit -- Sozialpädagogische Institute und ihre Funktion für Forschung, Evaluation und Beratung -- Serviceteil -- Autorinnenverzeichnis
• Der Band macht in Form eines einführenden Handbuches mit Grundlagen und -begriffen, Problem- und Fragestellungen der Sozialen Arbeit bekannt. Wesentliche Aspekte der Geschichte, der Theorie und Konzeptentwicklung, die Arbeitsfelder und Organisationsformen, die AdressatInnen und das Personal, die rechtlichen Kodifizierungen, die Aus-, Fort-, und Weiterbildung, die Forschung sowie die Handlungsformen und Methoden der Sozialen Arbeit werden von 65 AutorInnen in 54 Beiträgen vorgestellt und diskutiert. Ein Sachregister und "Serviceteil" - unter anderem mit ausgewählten Literaturhinweisen - am Ende der einzelnen Themenblöcke unterstützt den Umgang mit diesem Band. Der "Grundriss Soziale Arbeit" schließt eine Lücke auf dem sozialpädagogischen Nachschlage- und Lehrbuchmarkt und adressiert sich sowohl an Studierende von Universitäten und Fachhochschulen, SchülerInnen einschlägiger Fachschulen wie auch an PraktikerInnen und WissenschaftlerInnen der Sozialen Arbeit