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Queertheoretische Perspektiven auf Bildung : pädagogische Kritik der Heteronormativität
Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft : 13 (Alle Bände)
2017
Signatur: ICE2153-13

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung : pädagogische Kritik der Heteronormativität
Ist Teil von
Ort / Verlag
Opladen : Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr
2017
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
Sprache
Deutsch; Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783847420613, 3847420615
OCLC-Nummer: 1011105153, 1011105153
Titel-ID: 990019318070106463
Format
192 Seiten
Systemstelle
ICE
Schlagworte
Queer-Theorie, Pädagogik

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