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Fehler als Stationen im Lernprozess : eine kognitionswissenschaftliche Untersuchung am Beispiel Rechnungswesen
Wirtschaft - Beruf - Ethik : 34 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: QJZ2184

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Fehler als Stationen im Lernprozess : eine kognitionswissenschaftliche Untersuchung am Beispiel Rechnungswesen
Ist Teil von
Ort / Verlag
Bielefeld : wbv
Erscheinungsjahr
[2017]
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783763954636
OCLC-Nummer: 989964313, 989964313
Titel-ID: 990019269070106463
Format
319 Seiten; Illustrationen
Systemstelle
QJZ
Schlagworte
Rechnungswesen, Fachdidaktik, Fehleranalyse, Lernforschung

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