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Besser lesen und schreiben : wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen
Schulpädagogik
Philipp, Maik
2012
Signatur:
DCZ2894
Details
Autor(en) / Beteiligte
Philipp, Maik
Titel
Besser lesen und schreiben : wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen
Ist Teil von
Schulpädagogik
Ort / Verlag
Stuttgart : Kohlhammer
Erscheinungsjahr
2012
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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783170221789
OCLC-Nummer: 772653062, 772653062
Titel-ID: 990019044900106463
Format
203 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
DCZ
Schlagworte
Sachtext
,
Schreib- und Lesefähigkeit
,
Förderung
,
Selbstgesteuertes Lernen
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