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Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik, Research
[2017]
Signatur: TMN4056

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wie Kinder addieren und subtrahieren : längsschnittliche Analysen in der Primarstufe
Ist Teil von
  • Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
  • Research
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Spektrum
Erscheinungsjahr
[2017]
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Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658162184, 365816218X
OCLC-Nummer: 965616279, 965616279
Titel-ID: 990019044480106463
Format
275 Seiten; Illustrationen
Systemstelle
TMN
Schlagworte
Schuljahr 2-4, Addition, Subtraktion, Mathematikunterricht

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