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Zum Verhältnis von allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der Lehrerbildung : Einschätzungen von Lehramtsstudierenden zur Fähigkeitsentwicklung in universitären Praxisphasen
Hildesheim, Univ., 2012, Diss. u. d. T.: Roßa, Anne-Elisabeth: Zum Verhältnis von allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der universitären Phase der Lehrerbildung