Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Förderung früher mathematischer Kompetenzen : eine Interventionsstudie zu den Effekten unterschiedlicher Förderkonzepte
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Münster ; New York : Waxmann
- Erscheinungsjahr
- 2016
- Link zu anderen Inhalten
- Verknüpfte Titel
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783830934233OCLC-Nummer: 948697461, 948697461Titel-ID: 990018554960106463
- Format
- 292 Seiten; Diagramme
- Systemstelle
- TMM
- Schlagworte
- Mathematikunterricht, Unterrichtsmethode, Kleinkindpädagogik, Kindertagesstätte