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Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung
Klinkhardt Forschung
2015
Signatur: IFX3091

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung
Ist Teil von
  • Klinkhardt Forschung
Ort / Verlag
Bad Heilbrunn : Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2015
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Beschreibungen/Notizen
  • Vechta, Univ., Diss., 2014
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783781520639, 3781520633
OCLC-Nummer: 1030531683, 1030531683
Titel-ID: 990018485060106463
Format
186 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IFX
Schlagworte
Grundschule, Lernforschung, Lernmotivation

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