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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Geschichte denken : zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schüler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm" ; empirische Befunde, diagnostische Tools, methodische Hinweise
Ist Teil von
Ort / Verlag
Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl.
Erscheinungsjahr
2013
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783706552608, 3706552604
OCLC-Nummer: 882086696, 882086696
Titel-ID: 990018084760106463
Format
231 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
MQN
Schlagworte
Film, Geschichtsbewusstsein, Geschichtsunterricht, Sekundarstufe 1

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