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Zeitverständnis am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe : empirische Erkundungen der Geschichtsdidaktik
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 8
(
Alle Bände
)
Hofmann-Reiter, Sabine
2015
Signatur:
MQN1249
Details
Autor(en) / Beteiligte
Hofmann-Reiter, Sabine
Titel
Zeitverständnis am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe : empirische Erkundungen der Geschichtsdidaktik
Ist Teil von
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 8
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl.
Erscheinungsjahr
2015
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Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783706554039, 3706554038
OCLC-Nummer: 908646715, 908646715
Titel-ID: 990018020430106463
Format
342 S. : graph. Darst.; 234 mm x 156 mm
Systemstelle
MQN
Schlagworte
Bildungsforschung
,
Schulübergang
,
Schuljahr 6
,
Schulbuchanalyse
,
Geschichtsbewusstsein
,
Geschichtsdenken
,
Geschichtsunterricht
,
Fachdidaktik
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