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Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen : Wiederentdeckungen jenseits von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung
Pädagogik
2014
Signatur: IGT3427

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen : Wiederentdeckungen jenseits von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung
Ist Teil von
  • Pädagogik
Ort / Verlag
Bielefeld : Transcript
Erscheinungsjahr
2014
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783837629095
OCLC-Nummer: 900616652, 900616652
Titel-ID: 990017866730106463
Format
205 S.
Systemstelle
IGT
Schlagworte
Lehrer, Schüler, Interaktion

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