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Diagnostizieren, Fordern und Fördern
Scriptor Praxis : Unterrichten
5. Aufl, 2014
Signatur: IIK1868(5)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Diagnostizieren, Fordern und Fördern
Ist Teil von
  • Scriptor Praxis : Unterrichten
Auflage
5. Aufl
Ort / Verlag
Berlin : Cornelsen
Erscheinungsjahr
2014
Beschreibungen/Notizen
  • Exemplare mit unterschiedlichen ISBNs
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783589231683, 9783589221677, 3589221674
OCLC-Nummer: 1074818062, 1074818062
Titel-ID: 990017626060106463
Format
192 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IIK
Schlagworte
Schulpädagogik, Schulleistungsmessung

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