Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Heterogenität im Klassenzimmer : wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können
- Ist Teil von
- Pädagogik Praxis
- Auflage
- 3. Aufl
- Ort / Verlag
- Weinheim [u.a.] : Beltz
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783407626837, 3407626835OCLC-Nummer: 812310209, 812310209Titel-ID: 990017626050106463
- Format
- 318 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- IHP
- Schlagworte
- Schulklasse, Heterogenität, Kooperatives Lernen, Schulpädagogik