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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Räumliches Vorstellungsvermögen im vierten Schuljahr : eine Interviewstudie zu Lösungsstrategien und möglichen Einflussbedingungen auf den Strategieeinsatz
Ist Teil von
Ort / Verlag
Hildesheim : Franzbecker
Erscheinungsjahr
2014
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Beschreibungen/Notizen
  • Lüneburg, Univ., Diss., 2014
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783881205306
OCLC-Nummer: 895008230, 895008230
Titel-ID: 990017614670106463
Format
IV, 277 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
TMN
Schlagworte
Raumvorstellung, Mathematikunterricht, Schuljahr 4

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