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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Ungewisses, Unsicheres und Unbestimmtes : eine phänomenologische Studie zum Pädagogischen in Hinsicht auf LehrerInnenbildung
Ist Teil von
Ort / Verlag
Stuttgart : ibidem-Verl.
Erscheinungsjahr
2014
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Beschreibungen/Notizen
  • Bielefeld, Univ., Diss., 2013
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783838206240, 383820624X
OCLC-Nummer: 915472268, 915472268
Titel-ID: 990017477300106463
Format
339 S.
Systemstelle
IJB
Schlagworte
Wissen, Können, Lehrerbildung

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