Details

Autor(en) / Beteiligte

• Munser-Kiefer, Meike

Titel

Leseförderung im Leseteam in der Grundschule : eine Interventionsstudie zur Förderung von basaler Lesefertigkeit und (meta-)kognitiven Lesestrategien

Ist Teil von

• Empirische Erziehungswissenschaft : 40 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Münster [u.a.] : Waxmann

Erscheinungsjahr

2014

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Beschreibungen/Notizen

• Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011