Details

Autor(en) / Beteiligte

• Ratz, Christoph

Titel

Aktiv-entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen

Ist Teil von

• Lehren und Lernen mit behinderten Menschen : 17 (Alle Bände)

Auflage

1. Aufl

Ort / Verlag

Oberhausen : Athena

Erscheinungsjahr

2009

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Beschreibungen/Notizen

• Würzburg, Univ., Diss., 2008