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Ergebnis 9 von 15

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Segregation trends : LEAs in England 2002 - 2004 ; placement of pupils with statements in special schools and other segregated settings
Ort / Verlag
Bristol : CSIE
Erscheinungsjahr
2005
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 1872001483
OCLC-Nummer: 299231554, 299231554
Titel-ID: 990016313050106463
Format
23 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm
Systemstelle
IKD
Schlagworte
Großbritannien, Schüler, Behinderung, Unterricht, Children with disabilities, Special education

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