Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Schwierige Kinder - schwierige Schule? : Inklusive Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler
- Ist Teil von
- Pädagogik
- Auflage
- 2. Aufl
- Ort / Verlag
- Weinheim [u.a.] : Beltz
- Erscheinungsjahr
- 2013
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783407257062OCLC-Nummer: 1074976781, 1074976781Titel-ID: 990016313010106463
- Format
- 232 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- IKJ
- Schlagworte
- Schüler, Verhaltensstörung, Integrativer Unterricht