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Begriffliches Lernen und entwickelnder Unterricht : Grundzüge einer kulturhistorischen Didaktik für den integrativen Unterricht
International cultural-historical human sciences : 18 (Alle Bände)
2006
Signatur: HVQL7159

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Begriffliches Lernen und entwickelnder Unterricht : Grundzüge einer kulturhistorischen Didaktik für den integrativen Unterricht
Ist Teil von
Ort / Verlag
Berlin : Lehmanns Media LOB.de
Erscheinungsjahr
2006
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Beschreibungen/Notizen
  • Bremen, Univ., Diss., 2005
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 386541141X
OCLC-Nummer: 162408879, 162408879
Titel-ID: 990016308330106463
Format
308 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HVQL
Schlagworte
Davydov, Vasilij V, Lernpsychologie, Unterrichtspsychologie, Ėlʹkonin, Daniil B, Begriffsbildung, Entwicklungspsychologie, Integrativer Unterricht, Sonderpädagogik

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