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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernseits des Geschehens : Über das Verhältnis von Lernen, Lehren und Leiten
Ort / Verlag
Innsbruck : Studien-Verl.
Erscheinungsjahr
2013
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Beschreibungen/Notizen
  • Beiträge teilw. in dt., teilw. in engl.
Sprache
Deutsch; Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783706552615, 3706552612
OCLC-Nummer: 864549098, 864549098
Titel-ID: 990016050000106463
Format
220 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IGS
Schlagworte
Unterrichtsmethode, Lernsituation

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