Technische Störung
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Förderorientiertes Coaching Jugendlicher im Übergang Schule - Beruf : Berufsintegration unter sonderpädagogischer Perspektive
- Ort / Verlag
- Saarbrücken : Südwestdt. Verl. für Hochschulschriften
- Erscheinungsjahr
- 2010
- Beschreibungen/Notizen
- Zürich, Univ., Diss., 2006
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783838100845OCLC-Nummer: 1106744993, 1106744993Titel-ID: 990015136680106463
- Format
- 419 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- IED