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Unsichtbare Kunst und ihre didaktischen Perspektiven
Kontext Kunstpädagogik : 31 (Alle Bände)
2012
Signatur: KFS3539

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Unsichtbare Kunst und ihre didaktischen Perspektiven
Ist Teil von
Ort / Verlag
München : kopaed
Erscheinungsjahr
2012
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Augsburg, Univ., Diss., 2011
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783867361316, 3867361312
OCLC-Nummer: 779111464, 779111464
Titel-ID: 990015107470106463
Format
269 S. : Ill.
Systemstelle
KFS
Schlagworte
Concept-art, Kunsterziehung, Rezeption, Ästhetische Wahrnehmung

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