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Teacher development in action : understanding language teachers' conceptual change [Elektronische Ressource]
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Teacher development in action : understanding language teachers' conceptual change [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Basingstoke : Palgrave Macmillan
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Includes bibliographical references and index
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9780230348424
DOI: 10.1057/9780230348424
OCLC-Nummer: 1106993871, 1106993871
Titel-ID: 990014799910106463
Format
–
Schlagworte
Language teachers--Training of, Reflective teaching, Teachers--Self-rating of, Language and languages--Study and teaching--Philosophy