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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernen durch Lernaufgaben im Sachunterricht : eine kritische Schulbuchanalyse ; ein fachdidaktischer Beitrag im Rahmen des Projekts: "Fachdidaktische Perspektiven. Kompetenzerwerb durch Lernaufgaben" (KLee) ; [Reflexion von Schule und Unterricht ; Methoden und Ergebnisse
Ist Teil von
Ort / Verlag
Oldenburg : Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Univ.
Erscheinungsjahr
2010
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Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 150 - 151
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 845753366, 845753366
Titel-ID: 990014596070106463
Format
151 S.
Systemstelle
IGQ
Schlagworte
Sachunterricht, Schulbuchanalyse

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