Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Technology-based assessments for 21st century skills : theoretical and practical implications from modern research
- Ist Teil von
- Current perspectives on cognition, learning and instruction
- Ort / Verlag
- Charlotte, NC : Information Age Publ.
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 9781617356322, 9781617356339OCLC-Nummer: 796206490, 796206490Titel-ID: 990014495190106463
- Format
- IX, 386 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- IIK