Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Mathematik verstehen : philosophische und didaktische Perspektiven
- Ist Teil von
- Studium
- Aus dem Programm Mathematik
- Auflage
- 1. Aufl
- Ort / Verlag
- Wiesbaden : Vieweg + Teubner
- Erscheinungsjahr
- 2011
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783834813954OCLC-Nummer: 680738871, 680738871Titel-ID: 990013720340106463
- Format
- XII, 309 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- TML
- Schlagworte
- Mathematik, Verstehen, Mathematikunterricht