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Doing Gender im heutigen Schulalltag : empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 39 (Alle Bände)
2. Aufl, 2009
Signatur: ICE1856(2)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Doing Gender im heutigen Schulalltag : empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen
Ist Teil von
Auflage
2. Aufl
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl.
Erscheinungsjahr
2009
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3779916673, 9783779916673
OCLC-Nummer: 551902672, 551902672
Titel-ID: 990013673920106463
Format
251 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
ICE
Schlagworte
Schule, Interaktion, Geschlechterrolle, Soziale Konstruktion

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