Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum : eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Zürich [u.a.] : LIT
- Erscheinungsjahr
- 2007
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- München, Ludwig-Maximilians-Univ., Diss., 2006
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783825804190, 3825804194OCLC-Nummer: 180160902, 180160902Titel-ID: 990012695950106463
- Format
- XI, 261 S., [9] Bl. : graph. Darst.
- Systemstelle
- ICAF, PFV, IAX
- Schlagworte
- Zürich, Interkulturelle Erziehung, Grundschullehrer, Pädagogische Fähigkeit, Europa, Lehrerbildung, Professionalisierung, Kompetenz, Lehrerfortbildung, Evaluation