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Teachers' professional development : aims, modules, evaluation
2009
Signatur: QIU1286

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Teachers' professional development : aims, modules, evaluation
Ort / Verlag
Rotterdam [u.a.] : Sense Publ.
Erscheinungsjahr
2009
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Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9789087907396, 9789087907402, 9789087907419
OCLC-Nummer: 610789365, 610789365
Titel-ID: 990012519120106463
Format
XII, 176 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IJC, QIU

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