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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Teachers engaged in research : inquiry into mathematics classrooms
Ist Teil von
  • Teachers engaged in research
Ort / Verlag
Greenwich, Conn. : IAP, Information Age Publ.
Erscheinungsjahr
2009-
Bände
Sprache
Englisch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1106688778, 1106688778
Titel-ID: 990012490130106463
Format
Systemstelle
TOA

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