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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehrer und Schüler als Bildungspartner : theoretische Ansätze zwischen Tradition und Moderne ; mit ... 8 Tabellen
Ort / Verlag
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
Erscheinungsjahr
2008
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783525402009
OCLC-Nummer: 724000329, 724000329
Titel-ID: 990011091300106463
Format
159 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
ICH, ICI
Schlagworte
Lehrer, Interaktion, Schüler, Pädagogische Psychologie

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