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Lesen, wenn anderes und andere wichtiger werden : empirische Erkundungen zur Leseorientierung in der peer group bei Kindern aus fünften Klassen
Literatur - Medien - Rezeption : 2
(
Alle Bände
)
Philipp, Maik
2008
Signatur:
BRQ1384
Details
Autor(en) / Beteiligte
Philipp, Maik
Titel
Lesen, wenn anderes und andere wichtiger werden : empirische Erkundungen zur Leseorientierung in der peer group bei Kindern aus fünften Klassen
Ist Teil von
Literatur - Medien - Rezeption : 2
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Münster : Lit-Verl.
Erscheinungsjahr
2008
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Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Beschreibungen/Notizen
Lüneburg, Univ., Mag.-Arb.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783825806774, 3825806774
OCLC-Nummer: 244019448, 244019448
Titel-ID: 990010209110106463
Format
151 S. : graph. Darst.
Systemstelle
DCT
,
BRQ
Schlagworte
Schuljahr 5
,
Leseverhalten
,
Peer-Group
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